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研究中心

玻璃及光纖材料研究中心簡介

『聯合大學玻璃及光纖材料研究中心』為聯合大學校級研究中心之一,成立於民國90年,其主要任務在傳承過去30餘年本校於玻璃材料教育與研究之經驗,匯集校內、外資源,共同致力於提升國內玻璃相關之技術與研發能力,強化我國在玻璃材料科學及工業上的競爭能力。玻璃及光纖材料研究中心之規劃與運作,一直都秉持以下之發展目標:
(1)執行具有前瞻性之玻璃材料研究
(2)協調國內相關系所教授,共同執行大型之長程整合計畫
(3)設置大型具有前瞻性及共通性之研發及檢測設備
(4)協助玻璃專業或跨領域人才之培訓
(5)促進國際交流,提升國內之玻璃研究量能

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縱觀世界各先進國家,如歐美日等,其在玻璃材料科技的研究一直是不遺餘力,從傳統的建築或民生用玻璃,到近來被廣泛應用在光電、生醫及能源等相關產品之功能性玻璃,都投入大量的人力與物力。但反觀台灣,玻璃卻一直是被忽視的一環,玻璃的產業一直侷限在傳統平板玻璃的加工與應用。直到近年來,因顯示器產業的興起,玻璃在光電產業上的應用才被逐漸重視。而本中心的成立更是一個重要的里程碑,肩負著整合國內產官學研的資源,架起與國際交流的橋樑,以期能提振我國在玻璃研究與產業上的競爭力。
本中心由本校跨系所教師組成,結合了材料、光電、機械、化工、工設與建築等領域的研究人員,設有4個實驗室(光纖製程實驗室、玻璃製程實驗室、玻璃性質分析實驗室(一)、玻璃性質分析實驗室(二)等)。在研究團隊的努力下,近年來更獲得經濟部、國科會、教育部等單位的經費補助,進行各項先進之玻璃材料研究,累積雄厚的經驗與數據庫,同時也建構完整的玻璃製程與檢測分析設備。在產業合作方面,亦輔導相關玻璃與光通訊廠商,進行產學合作或技術移轉。在人才培訓部份,除了在校內結合材料系、工設系與建築系,成立『綠色玻璃設計管理學程』,培養跨領域的玻璃人才;中心亦不定期舉辦各項研討會,藉此增進相關領域人員之交流,吸收產業及學術新知。
未來更將加強與國際知名玻璃研究機構合作,吸收更多的玻璃技術與經驗,使本中心在玻璃領域之研究可與世界接軌,未來並計畫將研究成果推廣至業界,為台灣的玻璃產業注入新的格局。

中心特色

  • 國內唯一以玻璃材料與光纖為研究主題之跨領域研究中心
  • 國內唯一具有製造玻璃光纖與特用光纖能力之學術單位,中心獲得之“通訊用光纖 抽絲專利”及”棒管法製程專已成功技術移轉給國內廠商。
  • 國內僅剩具有高溫耐火材料開發與應用經驗之研發
  • 國內唯一專業訓練玻璃材料之教學單位
  • 自行設計、製作坡流式小型玻璃池窯,有提高消泡與均質之作用,並已獲得我國專利。
  • 發明之提昇氧化物玻璃螢光強度方法,獲得之專利並已技術移轉給國內廠方。
  • 發明之“低熔點紅外遮蔽玻璃配方與製造”已獲專利並成功移轉給國內廠方。
  • 已創新研發出新式之凝膠鑄漿技術(Gel-casting),製造可用於矽晶元生產之高純度石英玻璃器件,並已獲得我國專利
  • 已自行爭取關鍵生產設備並已發明光放大器用超高含鉺量磷酸鹽玻璃光纖,並已獲得我國專利。
  • 已擁有(含申請)十餘項玻璃配方、製程及應用專利,並已建立與國內廠商之合作模式
  • 對於光通訊用玻璃與高級光學玻璃具有成份設計與製作之完整能力。
  • 可配合國內每年以兩位數成長中之光通訊產業與光電、平面顯示器產業之需求,發展新材料、數學模擬技術。
  • 光纖與高級玻璃材料是最適合跨領域整合的學程之一,將提供本校材料、光電、機械、電機、化工、環安、建築等
  • 相關系所進行整合研發計畫。

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智慧綠能研究中心簡介

太陽光電與風力發電是台灣未來再生能源發展的重點。美、日、中國均將這些科技發展列為近五年短期到未來三十年長期國家重點科技發展。台灣能源政策亦規劃未來這些能源將逐漸取代全台灣20%(~10 GW)現有的石化能源與核能。儲電技術是再生能源發展中維持電網穩定、電網電能調配的必要元素。氫能燃料電池結合生質能做為分散式發電與區域性電能調配與調節。未來鋰電池用量將因電動機車與電動車的推廣而呈暴炸性成長。汰役電池、太陽光電、各種電子品再利用之都市採礦技術將成為循環經濟的重要一環。台灣迫切需要進行太陽光電風力發電儲電技術燃料電池生質能都市採礦等等各項綠色能源技術與整合管理人才的培訓工作。

為了有效發展綠能產業,政府在105年10月27日行政院第3520次會議正式通過「綠能科技產業推動方案-建構沙崙綠能科學城、創新綠色產業生態系」,正式宣佈推動台南沙崙綠能科學城之建置。「創能」、「節能」、「儲能」、「系統整合」是目前沙崙智慧綠能科學城發展的四大主軸。「創能」包括太陽能、離岸風電、生質能發電。「儲能」包括鋰電池、燃料電池、大型儲能系統。「節能」包括電動載具、智慧綠建築、節能創新生態科技園區、技術升級資源整合。

本校發展橘綠科技(i2GO Tech)以創新設計及智慧管理推動橘色(健康科技及轉譯醫學業)與綠色(永續潔淨環境)科技發展方向。未來五年將以能源科技、智慧製造、轉譯醫學及產業鏈結為特色發展主軸,並精進整合智慧橘綠科技跨域學程之專業人才培育,以提升人才技術與研究能量。

能源科技整合本校理工學院於101年成立院級「能源研究中心」。未來五年將致力整合校內能源專長各系師資進行教學與研究,發展各類能源系統之整合開發等。校級「智慧綠能研究中心」的成立,配合本校橘綠科技的發展,旨在加強協調整合研究資源,提升能源技術研究水準,並提供工商企業能源技術服務。

中心主要任務有下列五項:

1. 組織專案研究計畫團隊,爭取研究資源。

2. 促進國內外學術研究單位之交流。

3. 開發能源相關技術。

4. 舉辦學術演講、研討會、講習會及訓練班。

5. 其他和能源研究與服務之相關事宜。

AAO
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化學物質危害與環境風險研究中心 

中心設立宗旨

化學物質危害與環境風險研究中心(Center for Chemical Hazards and Environmental Health Risk Research,CHEERS)之設立在於促進整合校內資源與爭取校外資源及合作機會,提升本校化學物質危害控制技術與環境風險評估管理之量能與水準及提供國內外相關專業技術人員之技術訓練,並提供所需之研究與教育訓練環境。中心任務如下:

  1. 組織專案研究團隊,爭取研究資源。
  2. 促進國內外學術研究單位之交流。
  3. 發展化學物質危害控制技術與環境風險管理相關之技術。
  4. 發展化學物質環境風險評估管理技術。
  5. 舉辦學術演講、研討會、講習會及訓練班。
  6. 其他與環境與工業永續發展之相關事宜

關於化學物質危害與環境風險研究中心


 


災害防救中心簡介

設置目的

結合本校防救災相關研究資源,針對災害潛勢與危險度評估、政策與法令、防災社會面與經濟面、資訊與決策支援系統、防救災體系及境況演練等課題,共同推動研發工作,協助桃竹苗地區各縣(市)政府擬訂災害防救相關施政計畫,並提昇本校防救災研究能力與水準。

主要任務

  1. 結合本校與跨校研發能量,強化研發成果,以提升災害防救科技水準。
  2. 整合桃竹苗地區跨領域、跨部門之災害防救科技資源,並將研發成果落實於台灣中部地區災害防救業務,以使台灣中部地區災害損失減到最低程度。
    中心網址:點我連

環境教育及永續發展中心

中心設立宗旨
環境教育法於民國99年6月5日公布,並於一年後實施。環境教育法之發布與實施,對國內整體環境教育之提升有顯著之影響與長遠效益。本校—國立聯合大學為苗栗地區唯一國立大學,於環境教育推動上責無旁貸;經由多位理工學院同仁積極努力,於民國102年9月13日通過環保署之環境教育機構認證,為全國第13家獲得環境教育機構認證之機構([註]:至107年底全國獲認證之環教機構共計29家)。本校獲環保署認證為環教機構後,為推動環境教育任務,103年通過於理工學院下設立「環境教育及永續發展中心」。本中心成立宗旨為開設環境教育人員認證之研習班、協助環境教育主管機關推動我國環境教育、協同地區環境教育設施場所及社區發展協會等進行環境教育活動、整合環境教育資源及提升永續發展研究等。
 

中心發展目標
本中心主要發展目標為開設環境教育研習課程,包括環境教育人員認證所需之環境教育人員30小時核心課程研習、24小時環境教育研習、環境教育120小時訓練課程等,以提供公家機關、公營事業機構、高級中等以下學校、政府捐助基金累計超過百分之五十之財團法人、環境教育機構、環境教育設施場所等之人員,取得環境教育人員認證。
本中心除開設上述研習認證課程外,並協助環境教育主管機關(環保署、教育部、苗栗縣環保局及教育處等)、環境教育設施場所(如行政院農委會苗栗區農業改良場、西湖渡假村、飛牛牧場、中油探採事業部、客委會客家文化發展中心等)、苗栗縣內高國中小學及苗栗縣各社區發展協會等,共同推動環境教育。此外,本中心積極建立夥伴關係,為建構苗栗縣優質環境、人文素養及永續發展克盡心力。

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